L’École supérieure d’aménagement du territoire et de développement régional (ÉSAD) a pour objectif de former des professionnels et des chercheurs dans le domaine de l’aménagement du territoire et du développement régional.
Les diplômés acquièrent au cours de leurs études, de solides bases théoriques et pratiques dans les domaines de l’aide à la décision territoriale, du développement durable, du développement régional, de l’environnement, de la gouvernance territoriale, du traitement spatial de l’information, des transports, de la santé et de l’urbanisme. La maîtrise en ATDR est d’ailleurs reconnue par l’Ordre des urbanistes du Québec.
Tous les programmes offerts à l’ÉSAD ont été reconnus comme programmes axés sur le développement durable par le comité-conseil sur l’offre de formation en développement durable.
Ces cours optionnels ont pour objectif de fournir les bases théoriques et pratiques qui permettront à l’étudiant, lorsqu’il obtiendra un emploi en ce domaine, de travailler à l’essor économique, social et culturel des régions éloignées des grands centres, mais aussi de celles qui doivent composer avec la proximité d’une ville de grande taille jouant un rôle métropolitain structurant. En savoir plus»
Ces cours optionnels ont pour objectif de fournir aux étudiants les outils qui leur permettront d’aménager un territoire de manière à ce que la planification proposée aux décideurs soit respectueuse de l’environnement et en fonction des principes reconnus en matière de développement durable. En savoir plus»
Ces cours optionnels ont pour objectif de permettre à l’étudiant de planifier de façon responsable et avec une vision holistique le transport des personnes, essentiellement au sein des grandes agglomérations métropolitaines, mais aussi dans les régions où le transport en commun constitue un défi particulier. En savoir plus»
Ces cours optionnels ont pour objectif d’explorer les différentes facettes de l’urbanisme physico-spatial, dès la phase de conception et de planification (en tenant compte notamment des retombées fiscales anticipées) jusqu’à la mise en œuvre, le tout avec de solides bases théoriques permettant d’innover en la matière. En savoir plus»
18 novembre 2025
17 novembre 2025
Évaluation des effets cumulatifs des activités maritimes sur les communautés des Premières Nations
5 novembre 2025
8 octobre 2025
Enregistrement de la rencontre d’information sur le cours Villes en reconstruction disponible
19 septembre 2025
Rencontre d’accueil de la directrice de programme de maîtrise en ATDR
Mercredi 26 novembre, 10h à 11h30
Rencontre d’information de la directrice de programme sur le Séminaire de préparation aux essais de fin d’études en ATDR et l’inscription aux cours de la session d’hiver 2026
FAS-026
Présentation de l’essai-projet de Samuel Auger : Pistes à suivre – Analyse critique et recommandations sur les meilleures infrastructures cyclables de campus universitaires canadiens
Salle FAS-1538 (15e étage du pavillon Félix-Antoine-Savard)
Présentation de l’essai-projet d’Alex Rodriguez-Campbell : Entre précarité et mobilité : les obstacles à l’intégration des travailleurs étrangers temporaires de l’île d’Orléans
Salle FAS-1538 (15e étage du pavillon Félix-Antoine-Savard)
Présentation de l’essai-projet de Jean-Philippe Lareau : À la recherche de régularité spatiale et des déterminants liés aux infractions dans les appels d’offres publics au Québec
Salle FAS-1538 (15e étage du pavillon Félix-Antoine-Savard)
Présentation de l’essai-projet de Philippe Durand: L’apport des skate-parcs dans la revitalisation urbaine
Salle FAS-140Z (1er étage du pavillon Félix-Antoine-Savard)
Présentation de l’essai-projet de Jade Garant: Redonner vie aux lieux : vers une reconstruction collective du quartier Saint-Roch
Salle FAS-140Z (1er étage du pavillon Félix-Antoine-Savard)
Présentation de l’essai-projet de Léa Poulin: Repenser la conciliation entre la conservation du patrimoine urbain et le verdissement pour des quartiers anciens habitables
Salle FAS-140Z (1er étage du pavillon Félix-Antoine-Savard)
Présentation de l’essai-projet de Noémie Thiry: Marchabilité et connectivité : caractérisation des liens piétonniers interquartier
Salle FAS-140Z (1er étage du pavillon Félix-Antoine-Savard)
Présentation de l’essai-projet d’Amélie Marcoux: Vers une approche expérientielle : l’impact de l’affordance sur la pratique et la sécurité du cyclisme en milieu urbain
Salle FAS-140Z (1er étage du pavillon Félix-Antoine-Savard)
Jeudi 27 et vendredi 28 novembre
Colloque étudiant 2025 de l’ÉSAD
FAS-1538 (27 novembre), FAS-140Z (28 novembre) et en ligne
